Overzicht van berichten over "YouTube"

8 praktische tips om YouTube in de klas te gebruiken

YouTube in de klas

YouTube in de klas

Bij YouTube denk je misschien meestal aan al die grappige video’s over katten die er online staan. Of aan muziekvideo’s die de kinderen “de hele dag” bekijken. Maar Youtube kan ook heel praktisch zijn tijdens het lesgeven.

In navolging van de Twittertips voor in de klas, tref je hier een aantal praktische suggesties om YouTube in de klas te gebruiken.

1. Spreekbeurt via YouTube

Om een video op YouTube te plaatsen is een smartphone of een tablet met internettoegang in principe al voldoende. Dus een kind kan de was doen. Nee, beter: een kind kan er een spreekbeurt doen! Denk eens aan alle extra mogelijkheden die er zijn als leerlingen YouTube mogen gebruiken voor een presentatie. Alles wat niet in de klas kan (of mag) kan op een andere locatie zonder problemen worden opgenomen.

Leerlingen die moeite hebben om in of voor de klas te spreken, zijn hier ook mee geholpen. Zij nemen hun presentatie in alle rust op en tonen het uiteindelijk op het digibord in de klas.

Lees verder

Maak een YouTube videoquiz met Blubbr

Leer jezelf de Blubbr

Maak een YouTube videoquiz met Blubbr

Blubbr is een online service waarbij je een quiz (Blubbr noemt het een ‘triv’) maakt van een YouTube video. Dat kan van een video zijn die je zelf ooit hebt geüpload naar YouTube, of van elke andere video die op YouTube staat. Een triv maken is heel eenvoudig. En nadat je klaar bent, staat het openbaar op Blubbr.tv en deel je jouw triv simpel via diverse social media kanalen of maak je gebruik van een directe link.

De triv bestaat uit stukjes video van maximaal 20 sec. waarna er een vraag volgt met 4 mogelijke antwoorden. Elke triv bestaat uit minimaal 5 vragen. Oh, en er kunnen verschillende YouTube video’s gebruikt worden. Je hoeft dus voor een triv niet een en dezelfde video te gebruiken.

Lees verder

Social Media gebruik in Nederland in 2013

De hype is voorbij, social media hoort er nu gewoon bij

Social Media gebruik in Nederland in 2013

Newcom Research & Consultancy heeft een onderzoek gedaan naar het social media gebruik in Nederland. Ruim 13.000 Nederlanders hebben aan dit onderzoek deelgenomen.

8 op de 10 Nederlanders maakt dagelijks gebruik van sociale media. Sociale media worden dus niet meer beschouwd als een hype maar zijn nu algemeen geaccepteerde en gebruikte communicatiemiddelen geworden.

Facebook is met 7,9 miljoen gebruikers de grootste en meest gebruikte social media. 5 miljoen Nederlanders bezoeken Facebook dagelijks. YouTube doet het ook erg goed met 7,1 miljoen gebruikers.

Lees verder

De 10 populairste TED-Ed video’s

TED-Ed – Lessen die het waard zijn om te delen

De 10 populairste TED-Ed video's

TED-Ed is een onderdeel van het bekende TED concept, maar focust zich nog meer op educatie. Waar de video’s van TED voornamelijk een idee of concept met je willen delen, hebben de video’s van TED-Ed een echt educatief karakter. De video’s, of eigenlijk lessen, zijn gemaakt in samenwerking met talentvolle grafisch ontwerpers. Deze samenwerking zorgt ervoor dat de lessen visueel ook goed ondersteund zijn.

De TED-Ed Top 10

Een jaar geleden is TED-Ed gestart met een eigen TED-Ed YouTube videokanaal. Om dit te vieren heeft de organisatie een lijst opgesteld van de 10 best bekeken TED-Ed video’s/lessen van het afgelopen jaar. Elke video is een prachtige en inspirerende les.

Lees verder

10 x Rube Goldbergmachine – kettingreacties voor in de klas

Waarom makkelijk doen als het moeilijk kan?

Een Rube Goldbergmachine

De Rube Goldbergmachine is een machine dat eenvoudige opdrachten op een ingewikkelde manier laat uitvoeren. Het is vernoemd naar Rube Goldberg, een cartoonist die in de jaren ’20 en ’30 van de vorige eeuw deze machines ontwierp.

Een typische Rube Goldbergmachine laat een kettingreactie plaatsvinden waarin natuurkundige en wiskundige regels, zoals zwaartekracht en veerkracht, een hoofdrol spelen. Een vallende knikker, rollende bekertjes, banden, dominostenen, boeken, linialen, tafels, speelgoed, kasten, dozen, lego, emmers, etc. Alles is in principe te gebruiken om een Rube Goldbergmachine te laten werken.

Zo’n kettingreactie is uitermate geschikt om leerlingen creatieve oplossingen te laten ontwikkelen voor alledaagse handelingen. Daarnaast verkrijgen ze inzichten in natuurkundige aspecten waarin zelfs de 3 wetten van Newton verklaard kunnen worden.

Lees verder