Onderwijs & ICT

Zo maak je wachtwoorden zo veilig mogelijk #infographic

Mijn wachtwoord is toch veilig?

Zo maak je wachtwoorden zo veilig mogelijk #infographic

Nou, dat hangt er maar net van af. Onderzoek heeft aangetoond dat men over het algemeen een voorspelbaar en te kort wachtwoord gebruiken, die dan ook nog eens op verschillende websites wordt gebruikt. ‘Wordt’ inderdaad. Want de meeste mensen gebruiken maar slechts één wachtwoord.

Als je binnen deze categorie valt, dan loop je namelijk wel wat risico’s.

Lees verder

Praktische ideeën voor Minecraft in het onderwijs

Minecraft is het digitale Lego van de 21 eeuw

Minecraft in het onderwijs

In een tijdperk waarin games grafisch steeds realistischer zijn geworden, is Minecraft toch een opmerkelijke eend in de bijt. Een speelveld gemaakt van blokken en eenvoudige kleuren zou toch niet zo snel tot de verbeelding spreken? Maar toch wordt Minecraft door jong en oud omarmd.

De veelzijdigheid van het ‘spel’ is waarschijnlijk de grondslag van het succes. Het woord ‘spel’ staat tussen haakjes, omdat het van oorsprong niet echt een duidelijk spelelement bevatte. Het doel was eigenlijk “speel en ontdek maar”. Spelmogelijkheden ontstonden en groeiden later, toen het door steeds meer personen werd ontdekt.

Stichting Mijn kind online heeft een interessante brochure gemaakt over Minecraft

Wat trekt kinderen aan in Minecraft? Wat steken ze er van op? We spraken hier met verschillende kinderen over. Tien van hen komen in deze publicatie uitgebreid aan het woord over hun liefde voor het bouwspel.

Minecraft laat zich waarschijnlijk het beste omschrijven als digitale Lego. En net zoals met Lego kan je spelletjes spelen, doelbewust bouwen of gewoon lekker ontdekken. En waar Lego inmiddels ook al zijn sporen heeft verdiend in het onderwijs, kan dat met Minecraft in het onderwijs ook gebeuren.

Lees verder

Smartphone, tablet, laptop en computer terugvinden dankzij apps en websites

Smartphone, tablet, laptop verloren? HELP!

Smartphone, tablet of laptop terugvinden dankzij apps en websites Een van de grootste nachtmerries van deze tijd is kans dat je een van je mobiele apparaten kwijt raakt. Al je persoonlijke gegevens, foto’s en andere waardevolle informatie liggen ergens, maar je hebt geen idee waar. Je moet er vast niet aan denken.

Voorkomen is beter dan genezen

Het aloude gezegde ‘Voorkomen is beter dan genezen’ is echter meer dan waar, wanneer het gaat om het verliezen van je smartphone, tablet of laptop. Heb je geen voorzorgsmaatregelen genomen, dan is het nagenoeg niet mogelijk om je mobiele apparaat terug te vinden. Je moet al actie ondernemen wanneer je jouw smartphone, tablet of laptop in je bezit hebt. Het kost op zich weinig tijd, en het kan je veel ellende besparen. Lees verder

5 manieren om Skype in de klas te gebruiken

Lessuggesties voor Skype

Skype in de klas

Skype, ontstaan in 2003 in Estland, werd in korte tijd een zeer populaire online service. Wereldwijd omarmde miljoenen mensen de mogelijkheid om gratis, of in ieder geval een stuk goedkoper, met anderen te (video)bellen.
Door het wereldwijde succes van het programma zijn er mooie mogelijkheden voor het onderwijs ontstaan.

Het gemak waarmee je een videogesprek start, maakt het mogelijk om eenvoudig met anderen in contact te staan. En het is niet belangrijk waar deze personen zich bevinden.

Ontdek hier lessuggesties en ideeën waarvoor je Skype in de klas en op school kan gebruiken.

Lees verder

Web 2.0 tips voor het onderwijs: Online brainstormen met de klas

Brainstormen, één van de 21st century skills

Web 2.0 tips voor het onderwijs: Online brainstormen met de klasBrainstormen is heus niet zomaar even wat dingen samen bedenken. Nee, indien je het goed toepast, is brainstormen een manier om zowel te leren ‘vrij’ denken als ‘kritisch’ te denken. Brainstormen zorgt voor een creatieve omgang met je gedachten. Het leert je ideeën te krijgen en deze ideeën vervolgens ook op waarde in te schatten en te kiezen.

Goed brainstormen gaat aan de hand van een aantal stappen

  1. We hebben een probleem of vraagstelling
  2. We bedenken zoveel mogelijk oplossingen of antwoorden
  3. We groeperen de ideeën en schatten deze in op waarde
  4. We bespreken de verzameling ideeën en bepalen de vervolgstap

Daarnaast moet je nog een paar regels volgen:

  • Geen kritiek, geen idee is te gek
  • Gekke ideeën leveren nieuwe invalshoeken
  • Zoveel mogelijk ideeën bedenken

Lees verder